Cada início de ano é especial,
pois temos a grande oportunidade de compartilhar da vivência de todos os nossos
colegas, além de aprender com a história de vida de cada um. Para o início deste ano, construímos a nossa linha do tempo, feita com pesquisas com nossos
avós e bisavós para a construção da nossa Árvore da Vida, a árvore genealógica e também para conhecer
sobre as memórias de vida de nossos antepassados, especialmente sobre quando
eles vieram ao Brasil e de onde vieram.
O trabalho possibilitou algumas
problematizações sobre a nossa chegada ao Brasil, como por exemplo: como é possível nós
estarmos aqui, se dizem que os primeiros habitantes do Brasil foram os Índios? Então,
“Como eu vim para aqui?”.
Através deste tema foi possível perceber a chegada de
outros povos ao Brasil (Portugueses, Espanhóis, Alemães, Italianos,
Afro-descendentes,... ) ocorrendo uma grande miscigenação. Este trabalho se fez
necessário para que as crianças pudessem se situar numa linha de tempo e conhecer
sua história de vida e a história de vida de gerações passadas que marcam
indiretamente a sua história.
Através deste estudo passamos a conhecer mais sobre a
origem de nossos sobrenomes, costumes de décadas passadas, como por exemplo, como era o namoro (não se beijava em público como hoje, no máximo, o noivo
podia despedir-se beijando a mão da noiva e deixá-la em sua casa, após o
passeio); as mulheres lavavam a roupa em grandes bacias; a televisão, em preto
e branco, era ainda muito cara e difícil de encontrar; as pessoas iam assistir à TV na casa dos vizinhos; precisavam se organizar com os
serviços para à noite ouvir a novela que a rádio transmitia todos os dias;
muitos usavam o lampião para iluminar a casa; já existia o fogão à gás, mas
muitos mantinham o fogão a lenha; as ruas eram calmas, com poucos carros; as
crianças podiam brincar à vontade nas calçadas e muitos brinquedos eram
construídos pelas próprias crianças como bonecas de pano e carrinhos de madeira
com rodas de carretéis, pois, como grande parte das roupas eram costuradas
pelas mães, tinha-se muito desses materiais sobrando.
Brincamos de repórter
para entrevistar nossos avós e nossos pais. Tivemos um outro momento super
importante! A visitação de nossos avós e alguns bisavós na sala de aula, numa
manhã incrível, de contação das memórias de antigamente! Ouvir essas histórias,
nos possibilitou aprender mais e, para nossos queridos avós, a oportunidade de
relembrarem de maneira viva, aquilo que um dia já lhes pertenceu. Foram relatos
riquíssimos, que nos fizeram perceber que, mesmo em uma época tão distante e diferente,
tudo foi muito especial, lindo e único. E, hoje, isso vive nas memórias de quem
teve a oportunidade de vivê-la.
Profe Deisi e turma do 3º ano.
| Arthur, Carol e felipe com seu avô Simão. |
Maicon com seu bisavô Durvalino.
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Nícolas com sua avó Ema.
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| Manuele com seu avô Acácio. |
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