As
turmas do 2º e 3º anos vivenciaram uma rica experiência: ter aula numa escola
antiga da comunidade de Alto Conventos, preservada até os dias atuais. O
trabalho iniciou devido a curiosidade dos alunos em saber como seus pais
aprendiam quando eram estudantes, fazendo comparações com a forma que eles
estão aprendendo a ler e escrever, curiosidade esta trazida no início do ano letivo.
Essa
“discussão” levou os alunos a trazer relatos escritos dos pais de seus tempos
de escola, que abordavam aspectos como, por exemplo, a forma de como iam para a
escola, distância da escola de suas casas, poucos materiais e recursos
tecnológicos, educação severa, obediência, palmatória, muitos alunos não podiam
continuar estudando, pois precisavam ajudar seus pais no serviço da lavoura,
merenda caseira e simples, brincadeiras como rodas cantadas, mas, lembrando ao
final de cada carta enviada pelos pais, que estudar é essencial. Para uma
melhor compreensão daquela época, visitamos uma escola antiga da comunidade,
que guarda um memorial incrível daquela época, a Escola Antônio Fialho de
Vargas.
Para
esse trabalho buscamos nos aproximar ao máximo daquela realidade. Os alunos que
puderam, usaram roupas mais simples, chinelo, ao invés da mochila usaram a
sacola de pano, trouxeram um caderno pequeno, um lápis e merenda como: pão com
melado, ovo e lingüiça, vaflers, bolinhos, ... O mais interessante foi sentar
nas mesas com bancos acoplados com espaço para dois alunos. Na sala ainda
permanece o quadro feito com três tábuas de madeira e o armário que era usado
para guardar os poucos livrinhos que existiam na época.
Na
hora do recreio todos os alunos sentaram na frente da escola, comeram a merenda
trazida de casa e depois brincaram de futebol com a bola de pano. Outros
brincaram de escorregar no barranco, de esconde-esconde, comeram bergamotas
tiradas no pé, enfim, viveram um recreio sem brinquedos prontos, onde os alunos
precisaram criam para brincar. A Dona Ivone, mãe da aluna Fernanda, foi quem
nos ajudou a limpar e organizar o espaço, disponibilizou lixeiras, água potável
e acompanhou a aula diferente da turma.
Foi uma acolhida calorosa, cheia de amor e carinho. Ela conversou com os
alunos e contou-lhes sobre essa época. Todos ouviram atentos. Quando voltamos
para a escola, os alunos iam dizendo: “foi muito legal! Como era legal a aula
de antigamente”!
Esta
foi, certamente, uma experiência que passou pelo corpo e que será sempre lembrada
pelos alunos.
